Ilaria Alpi: giornalismo d'inchiesta

Esempio di articolo con lead enunciativo (Francesco)

Esempio di articolo con lead interrogativo (Carmela e Riccardo)

Esempio di articolo con lead situazionale (Mario)

ps. scusami Teresa, mi occorrono giornate di 72 ore :)))

Ercolano: tra passato, presente e futuro (D. de Kerckhove)

"Intelligenza connettiva" di Derrick de Kerckhove

Il "MAV di Ercolano

Il fascino del viaggio virtuale nel tempo e nello spazio

Com'è piccolo il mondo.... direi connettivo!

Derrick de Kerckhove e l'intelligenza connettiva alla base del MAV di Ercolano. L'intelligenza connettiva dà la possibilità di condividere pensiero, idee, progetti e il Museo Archeologico Virtuale di Ercolano ripropone la condivisione di una Storia mostrata, vissuta e non solo raccontata da un testo o da altro supporto, ma sempre distante. "Tu, anche col tuo essere corporeo, nella Storia". La Storia che ti avvolge e ti coinvolge, che fa leva non solo sull'intelligenza cognitiva ma su quella corporeo-cinestetica.

Si parte proprio dall'esperienza del corpo scomposto dalla luce e si passa ai nomi e volti di antichi abitanti, si "vive" l'esperienza degli scavi secondo le tecniche borboniche (non certo mirate all'arte ), i cunicoli, i mosaici che si rispolverano con le mani, l'acqua che si muove al movimento delle mani, la riproduzione del ritrovamento della villa dei Papiri. Incredibile... ti senti l'acqua addosso e il freddo sulla pelle.

Poi si oltrepassa la "fogscreen", la nube che carbonizzò all'istante gli abitanti di Ercolano, ed eccoci magicamente proiettati indietro di 2000 anni.

Si ammirano i panorami virtuali di Capri (Villa Jovis), di Ercolano, Pompei, la Villa dei Papiri.

Altra sorpresa che ci colpisce molto: BAIA SOMMERSA, che riproducemmo l'anno scorso in Scuola3d nell'ambito del progetto Geolandia.

Poi ci sono l'archeologia subacquea, l'holoscreen, il cave, la cassaforte dei gioielli con gli ologrammi, la biblioteca.

Io sono passata e ripassata per ascoltare le voci di richiamo mentre ai lati passavano soldati, cittadini, donne: suggestivo.
Poi c'è il tavolo interattivo, segue il leggìo anch'esso consultabile attraverso una sorta di touchscreen con visualizzazione sul pannello di fronte.
Bello l'effetto della fontana e del vapore che si smaterializza al passaggio delle mani.
ME-RA-VI-GLIO-SO! Finalmente non ho bisogno di andare a Londra per vedere una meraviglia del genere: ora è a pochi passi da casa mia! E ci potete tornare anche voi! Ci hanno accompagnato Mena e Pasquale (ATA) e il signor Costantino (CS) e sono rimasti assolutamente colpiti anche loro.

Insomma, se è vero che a "Il Mattino" ci hanno aspettato invano e abbiamo dovuta mandarla giù, Ercolano ci ha ripagati con un sogno... di quasi Estate. Il sogno di aver sperimentato la corporeità del virtuale a conclusione della nostra esperienza in Scuola3d. Forse è proprio vera quella frase "Di solito ognuno è dove dovrebbe essere".

Qui potete vedere il tutto e venite anche voi!!! :)

Qui il TG1

Qui il video ufficiale

Ercolano: il passato

Ieri, 21/5/2009 la classe 5^A e la classe 5^B si sono recate in visita guidata presso gli scavi archeologici di Ercolano, splendido gioiello, sito molto curato, posto su più livelli e a cui si accede attraverso un tunnel scavato nella colata lavica.
Il panorama è splendido, la visuale unica.
La parte antica è stata veramente entusiasmante: il senso del riconoscimento è alla base della visita guidata, che così si pone come effettiva verifica di quanto appreso con modalità diverse (cartaceo, documentale, tecnologico, ...).
Nostra accompagnatrice la dottoressa Castiglia, che ringraziamo ulteriormente per la disponibilità e la competenza professionale, la pazienza e la simpatia.

Ecco l'articolo di Vincenzo, mediante scansione di Gaetano e Francesco, in missione stamane nel lab. informatico mentre noi si era in lab. classe

Di seguito i video realizzati con scatti collettivi con passaggi da fotocamere a pendrives infine approdati sulla mia (la seconda parte della missione di stamane, che pulci staordinarie :)

"Il Mattino" sfumato

Bene, mi fa piacere che la visita guidata ad Ercolano vi entusiasmi, così ci ripaga della delusione di aver dovuto rinunciare all'esperienza presso la redazione de "Il Mattino, dove tutto era organizzato.
Non ho completamente chiaro il motivo di una sola visita guidata concessa quest'anno, ma ovviamente approfondirò; poi l'impossibilità di far coincidere le date ha fatto sfumare il tutto, ma la vostra vita scolastica continua e avrete sicuramente altre occasioni per farlo.
Mi inviterete? :)))
ps. chissà che qualcuno di voi non intraprenda proprio la carriera giornalistica
'notte :)))

Regola del carciofo: transit (TG)

Siccome il commento di Gaetano e Francesco estende l'argomento agli altri media, eccolo qui, così può essere il lancio di una nuova discussione, mentre a casa monitorate le scalette dei vari TG e l'ordine di presentazione delle notizie.

"Ciao maestra siamo Gaetano e Francesco e vogliamo contestare la "regola del carciofo" nel caso del telegiornale perchè infatti alcune notizie del telegiornale le danno in ordine di importanza, e su questo non possiamo dire nulla, noi abbiamo seguito alcuni telegiornali di diverse frequenze e abbimo notato che le notizie vengono messe in diversi ordini, e delle volte le notizie le danno in modo diverso, addirittura cambindo il contenuto. Poi noi contestiamo questa regola perchè delle volte i tg interrompono delle notizie e noi pensiamo che le interrompono perchè non vogliono farci sapere la verità. Secondo Gaetano sbagliano pure le persone perchè alcune persone prima dicono che non vogliono essere intervistate ma poi si fanno intervistare rivelando a volte segreti che non avrebbero detto mai a nessuno.Però a noi piace la "regola del carciofo" secondo il quotidiano perchè il giornalista deve essere bravo a posizionare i blocchi con i dettegli meno importanti. Noi infatti abbiamo visto alcuni articoli che utilizzavano questa regola per indurre il lettore a comperare il giornale e a leggerlo, visto che oggi noi siamo distratti e leggiamo solo le notizie che ci interessano e sono scritte in modo interessante.Ciao a tutti voi da Francesco e Gaetano :):):):):):):):):):):)"

"In-formazione5^A" quasi completo

Ps. titolo link

Manca ancora la pagina culturale, facciamo la "recensione"?

Emittente televisiva/radiofonica completata

News: sedi "In-formazione" classe 5^A

COMPLETATA LA SEDE DELL'EMITTENTE TELE/RADIO

In Scuola3d i lavori quasi al completo

Cardito, 22 aprile 2009

Salve. Qui la redazione press di "Leggere" il giornale. Dall'agenzia di stampa abbiamo avuto notizie che sono completati i lavori in Scuola3d che riguardano la stazione televisiva del TG 5^A e quella radiofonica del GR 5^A. Si trovano tutte e due sullo stesso lotto, nello stesso edificio e su due piani diversi. Seguite la nostra troupe televisiva e scoprirete come sono.

Il servizio della troupe 5^A

Economia su In-formazione

LA PAGINA DELL'ECONOMIA

Giorno per giorno, un quotidiano, nella sezione economia ci dà informazioni su come va l'economia negli altri Paesi del mondo, sulle monete, le quotazioni in Borsa. L'andamento di una Borsa condiziona anche l'andamento delle Borse degli altri Stati (l'economia altrui condiziona anche l'economia locale). Infatti durante i periodi di crisi economica, quando crollavano le Borse, non crollavano solo le Borse interessate ma anche le Borse di altri Paesi, questo sta a dimostrare che l'economia è tutta unita anche se sono in Stati differenti. Nei periodi di inizio anno crollò la Borsa di Wall Street, ma non solo quella ma anche quella di Tokyo. Fortunatamente, ad informazione dei quotidiani e dei telegiornali, nella sezione economia e grazie all'informazione dei GR (giornali radio), abbiamo scoperto che le Borse stanno iniziando a riprendersi sia in Italia che nei Paesi altrui.

Abstract dell'articolo linkato.

Francesco e Gaetano.

h. 22.15, maestraaa da casa: Articolo in rassegna stampa

La politica sul quotidiano.

La politica

Cardito 11 Marzo 2009

In un quotidiano si parla anche di politica, cioè delle decisioni del Governo, del Presidente del Consiglio,delle Leggi, delle discussioni in Parlamento, ecc.

Questa è la "politica interna", mentre quando si occupa di un altro Stato allora è la "politica estera". Per esempio quando scoppia una guerra o viene eletto un Presidente,oppure si fanno delle Leggi, ecc.

Ci sono i redattori che si occupano di "politica interna" e i redattori che si occupano di "politica estera". Naturalmente devono essere preparati e specializzati su quell'argomento. Per la politica estera spesso c'è un inviato oppure un "corrispondente", cioè una persona che vive proprio in quello Stato, conosce la Lingua e le abitudini di quel popolo e lo spiega ai lettori del quotidiano.

Mario e Riccardo.

Leggi l'articolo della redazione 5^A sulla politica su Word

Leggi la versione html, che trovi anche nella rassegna stampa

EDIZIONE STRAORDINARIA: 8 MARZO

Oggi, 7 Marzo 2009, lab. informatico

La classe 5^A realizza un'edizione straordinaria riguardante l'8 Marzo, con un servizio sul nostro quotidiano e un servizio sul nostro GR 5^A (però dovete aspettare che la maestra lo carichi perchè lo abbiamo appena registrato).

Qui puoi leggere l'articolo

numero 5 IN-FORMAZIONE/COSTUME (Word)

numero 5 su Rassegna stampa (Web)

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ps. h. 15:30 caricato il GR5^A :)
ps. ps. h. 16:50 caricato il GR5^A-Intervista ;) ps. ps. ps. caricato articolo web

• Qui il GR 5^A:

EDIZIONE STRAORDINARIA 8 MARZO

• Qui il GR 5^A:

8 MARZO INTERVISTA